Savons-nous ce qui se passe en classe pour nos élèves, pour nos enfants? Connaissons-nous les causes de leurs échecs, de leurs réussites, de leur passivité, de leurs colères, de leur ennui en classe, des comportements inadaptés des uns et des autres? Premier ouvrage à réaliser une analyse complète des pratiques pédagogiques et du système éducatif, Secrets d école offre une lecture inédite de la classe et de l activité d apprendre. De la crèche à l université, ce fruit d un long travail de recherche puisant dans l ensemble des sciences humaines, nous fournit un éclairage nouveau, vérifiable, sur les processus essentiels en jeu dans l éducation. Au final, une proposition pour une nouvelle École qui considère l universalité du processus d apprentissage comme noyau de l égalité, comme moyen de l émancipation, et propose une éducation fondée sur l autorité, la créativité, la réflexivité, la coopération, loin de la dépendance, de la soumission ou de l assistance. Un livre sur la liberté nécessaire à tous. Saurons-nous nous en saisir ? (éditeur)