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Penser la formation des enseignants : singularités, dispositifs innovants et savoirs en interaction

Born, Pauline (1988-....)

2025

Fait partie de

Résumé

Tiraillé entre la nécessité d'assurer la transmission des savoirs fondamentaux et celle d'affronter les enjeux contemporains, le monde de l'enseignement vit une crise profonde. Il est donc essentiel de penser et d'accompagner la formation de celles et ceux qui seront chargés d'assurer l'éducation des générations à venir. Comment construire une identité professionnelle plus heureuse et plus efficace ? Grâce à des analyses générales mais aussi la présentation de dispositifs novateurs, sont ici proposées des pistes concrètes qui intéresseront tous ceux pour qui l'éducation est un enjeu essentiel des sociétés contemporaines. (4e de couverture)
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