Qui, à l'occasion d'un échange de vues, n'a jamais conclu que telle personne était timide, prétentieuse ou encore intelligente, extravertie ou épanouie ? Quel est l'enseignant qui, après quelques leçons, n'a jamais pensé que tel élève était travailleur et tel autre paresseux ? Comment nous forgeons-nous nos impressions sur autrui ? À quel point le physique, la classe sociale, la couleur de peau ou encore la réputation nous influencent-ils ? Quel est le rôle des stéréotypes dans ce processus ? En bref, "sommes-nous tous des psychologues", et sommes-nous tous de bons psychologues ? Vous allez apprendre : - comment nous nous forgeons une impression sur une autre personne ; - comment distinguer un comportement lié à la personnalité d'un comportement lié au contexte ; - comment le moi, les autres et les groupes forment un tout pour donner la meilleure image de soi et de son groupe (4e de couverture)
