"Comment deux personnes peuvent-elles parler publiquement en partageant un secret ? Est-ce une bonne idée de masquer un message en remplaçant une lettre de l'alphabet par une autre ? Existe-t-il des systèmes de chiffrement 100 % sûrs ? Quelles activités proposer aux élèves pour se familiariser avec la cryptographie ? Ce livre, à travers l’histoire de la cryptographie, décrit les méthodes de chiffrement utilisées selon les époques et leur évolution. Il est principalement destiné aux enseignants du secondaire (mathématiques ou NSI), et aux candidats au CAPES ou à l’agrégation interne de mathématiques et a pour but de donner un support de cours et des exercices adaptés, selon les chapitres, à différents niveaux, en accord avec les programmes actuels. Le lecteur trouvera, par exemple, des chiffrements « à la main » en Python ou Scratch." (4e de couverture)
